为增强社会学专业学生大胆运用专业知识开展社会调查实践的能力，11月9日，政法学院行政管理与社会学系罗强强老师带领社会学专业本科生和民族学专业硕士研究生，赴永宁县望远中心小学开展小学生认知能力测试调查。
下午2点，30余名师生准时来到望远中心小学。在向中心小学的师生们介绍了本次调查的背景意义及实施的具体过程之后，各年级社会学班的同学们在班长的带领下，按序展开对中心小学四年级13个班的调查工作。在此之前，为保证本次社会调查实践的质量，罗老师专门邀请了中国人民大学中国调查与数据中心的两名老师来到宁夏，为同学们进行问卷调查的培训和指导工作。
问卷调查期间，利用闲暇时间段同学们为四年级小学生答疑解惑，辅导作业，展现了当代大学生积极向上乐于助人的精神风貌。最后，罗强强老师代表项目合作单位中国人民大学，向望月中心小学授予“中国教育追踪调查研究基地”的荣誉牌。
学问思辨行。通过组织开展一系列社会实践活动，更有效地促进了对学生的专业素养和能力培养。本次活动，不仅使同学们进一步熟悉了问卷设计及调查实施的过程，提高了大家的专业认知水平和团队协作能力，同时也提升了同学们参与社会实践的积极性和主动性。
