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徐绍宇:吹尽狂沙始到金
作者:陈思彤 文启斌 发布日期:2021-11-03 点击数:

徐绍宇是新葡的京集团3512vip2018级法学专业学生,他是国家综合奖学金的获得者,斩获多项国家级、区级、校级大赛奖项。在同学眼中,徐绍宇同学学习态度端正且认真,学习精神一直影响着周围的同学。他热爱生活,积极参加校内外各种竞赛活动,追求多方面发展。他收集希望的光泽,用青春书写未来,熔铸一个灿烂的明天。

披星戴月,功不唐捐

2018年,徐绍宇怀揣着对未来的憧憬进入宁夏大学,入学时就读人文学院历史学专业。由于对法学专业有强烈的兴趣、执着的追求,在家人的鼓励和自己的深思熟虑下毅然选择在大二学期转入法学院学习。

凡事不是一帆风顺的,转专业是艰辛又幸福的过程。徐绍宇刚转入法学专业就面临一系列的问题,但是作为追梦人,只要心中有光,笔下定有乾坤。首先面临的问题是课程压力大,在学习大二课程的同时还要兼顾大一课程的重修。其次是法学的学习,不仅仅是看书就能懂,而需要长时间的沉淀积累。由于缺少大一课程的学习,对法学学习感到迷惑。然后是生活环境的改变,要适应新的学习节奏。但是他相信“志不求易者成,事不避难者进”。尽管在法学专业学习中有重重困难,但是他知难而进,以理智的思考和“十年饮冰,难凉热血”的激情投入到法学专业的学习中,寻找正确的方法。他端正学习态度,明确学习目的。珍惜课堂学习时间,上课认真听讲,跟着老师一同进入法学的大门,听取老师对课程学习的指导,接受老师的启迪。他将课程学习和自我学习结合,经常去自习室、图书馆学习。他善于思考,能够深入挖掘课本知识,加强对法学知识的理解,“知困,然后能自强也”。他对张弛老师的国际公法课印象深刻,老师以幽默的教学方式,营造出轻松的课堂氛围,在这种教学模式下促进了学生思维的开放,拓宽了视野,加深了对法学知识的理解、掌握,给刚转专业时的他极大的鼓励和信心。在他日以继夜的不懈努力和老师的鼎力相助下,专业成绩脱颖而出,名列前茅。



赓续前行,奋楫争先

2020年9月,徐绍宇参加第六届HRU大学生人力资源职业技能大赛,院级初赛以第一名成绩获得了代表新葡的京集团3512vip参加西北赛区比赛的资格,在众多佼佼者中脱颖而出,进入全国总决赛,他以全国二等奖的优秀成绩画上圆满的句号。他回忆道,起初,作为法学专业的学生,对于人力资源的很多专业知识并不了解,也不知如何在比赛中运用专业技巧和技能,只是抱着试试看的态度,却取得了引以为傲的成绩。在这熠熠闪光的背后,他付出了大量的心血和努力。采访中,他向我们娓娓道来,眼中却始终闪现着坚定而炽热的光芒。提及比赛经验,他说,其实并没有什么独家秘笈,只是感谢过去拼搏奋斗的自己,肯为比赛花时间费精力,用一丝不苟、积极向上的态度对待每一场比赛。同时,徐绍宇表达了对给予自己指导的行社系雷安奇老师的感激之情。谈及参赛经验,他认为在竞赛备战阶段,应与指导老师多进行沟通交流,谦虚求教,善于听取他们的意见和建议,汲取参赛经验。比赛时,他全身心地投入其中,从中迸发灵感。在决赛中,他与中国人民大学、台北大学等高校的选手同台竞赛,敢于亮剑。“人外有人,天外有天,我们不能只做井底之蛙,更应走出宁大,冲出宁夏,面向世界,参加全国性竞赛,积累大赛经验,终会硕果累累。”他说。



青衫之志,履践致远

所有的遗憾都是成全。谈及遗憾,徐绍宇有失落也有坦然,他真诚地说,自己读的书太少了,吃了不少亏,不够博学多才。由于转过专业,与学生会的相关工作失之交臂。而在大学三年的忙碌学习工作中,也未去宁夏的风景名胜周游一番,希望闲暇之余可以好好畅游祖国大好河山。遗憾有之,对未来的规划和期望亦有之。今年9月,徐绍宇以专业第四名的成绩保研到西北大学攻读民商法学。因此,他制定了详细的计划,决定坚持阅读更多的书籍,特别是民商法学类的。他认为未来的学术研究方面还有很大的提升空间,并制定了周密的方案,写论文、取得更多科研成果,为考博、在大学任教奠定坚实基础。徐绍宇对宁大的师弟师妹寄予了热切的希冀与期望,以自身经验提出了行之有效的意见和建议。一是端正学习态度,明确学习的原因、目的和重要性。其二,开卷有益。大量阅读对自己有用的书籍,拓宽知识视野,培养创新创造思维。其三,利用各种英语学习资源,学好英语,高分通过四六级考试,加强英语口语训练,全面提升英语能力和水平。其四,参加各类学科竞赛,积累大赛经验,不仅培养提高个人能力素养,而且对未来考研就业带来巨大助力。其五,丰富工作经历,参与到学生会团委的工作中去。除了学习和工作,他希望青年学子能培养兴趣爱好,加强生活技能的锻炼,度过丰富多彩的大学时光。

思想是弦歌不缀,青春芳华待灼。徐绍宇站在新的起点上,迈向了他的人生新征程,属于他的未来一片光明。



【人物简评】十年饮冰,难凉热血。徐绍宇是一位非常优秀的青年学子,他热爱法学专业,积极参加校内外各种竞赛活动,追求多方面发展。他积累汗水和希望的光泽,熔铸一个灿烂的明天。


(指导老师:张新民)